Course curriculum

  • 1

    👋🏻 Introduction

    • Bienvenue dans votre formation

    • Déroulement et organisation

    • 🗺️ Rejoindre votre communauté

  • 2

    🏛️ Les fondations à développer

    • 📙 Support du Module 1

    • La courbe d'apprentissage

    • Développer un haut niveau d'enseignabilité

    • [PRATIQUE] Développer l'enseignabilité

    • Le pilier central de la relation d'aide

      APERÇU GRATUIT
    • L'écoute active

    • ⛹️ [Pratique] Quels sont vos pièges favoris ?

    • Notre modèle d'intervention

    • Zone magique

    • Oublier la technique

    • L'expertise des client(e)s

    • Résultats vs. Raisons

    • Les états impossibles

    • ⛹️ [Pratique] Les états impossibles

    • Les 6 présupposés du Maitre

    • Passer de la pratique à la maitrise

    • ⛹️ [Pratique] Devenir ambassadeur(rice) du changement

    • 🚨 Quiz de validation de votre module

  • 3

    🔗 L'approche systémique

    • 📙 Support du Module 2

    • À la base du système

    • Le fonctionnement du système

    • La finalité du système

    • Causalité linéaire vs. circulaire

    • Mécanique vs. Systémique

    • Changer les règles du jeu

    • Les programmes

    • Les comportements

    • Le vrai problème

    • La problématique du pourquoi

    • ⛹️ [Pratique] Une voie sans issue ?

    • Les solutions aux problèmes des client(e)s

    • La nature des objectifs

    • L'importance d'impliquer tout le système

    • Établir les bons objectifs

    • ⛹️ [Pratique] Établir vos objectifs

    • 🚨 Quiz de validation de votre module

  • 4

    🧠 Les stratégies cognitives

    • 📙 Support du Module 3

    • Stratégies cognitives

    • Les 3 processus de représentation du monde

    • Résistances & Hystérésis

    • L'index de computation

    • ⛹️ [Pratique] S'entrainer avec l'index de computation

    • Les méta-programmes du Maitre

    • Les dispositions du système sensoriel

    • Le branchement

    • L'orientation

    • Tri de l'information

    • Associer & Dissocier

    • Accordage

    • Les types de désaccordage

    • Les comparaisons

    • Engagement

    • Les structures linguistiques

    • Les opérateurs modaux

    • La subordination temporelle

    • La présence

    • Rythme des processus

    • Durée, périodicité et ponctuation

    • La ligne temporelle

    • ⛹️ [Pratique] Test de Tom Cottle

    • Continuité temporelle

    • Les seuils

    • ⛹️ [Pratique] Vos seuils !

    • ⛹️ [Pratique] Analyse de films

    • 🚨 Quiz de validation de votre module

  • 5

    ❓ Savoir poser les bonnes questions

    • 📙 Support du Module 4

    • L'importance des questions

    • C'est quoi une bonne question ?

    • Questionner les méta-programmes

    • Avoir un coup d'avance sur les client(e)s

    • [Pratique] À vos questions

    • Les Méta-États

    • Modifier les Méta-États

    • Utiliser les méta-questions

    • [PRATIQUE] À vos méta-questions !

    • 🚨 Quiz de validation de votre module

  • 6

    🤔 Alignement et niveaux de logique

    • 📙 Support du Module 5

    • Les origines

    • Les niveaux logiques

    • Lecture ascendante et descendante

    • Les connecteurs logiques d'Aristote

    • [Pratique] Entrainement niveaux logique

    • Réalignez vos objectifs et vos buts

    • 🚨 Quiz de validation de votre module

  • 7

    🧘 Intervention psycho-corporelle

    • 📙 Support du Module 6

    • Sens & Sous-modalités

    • Repérer les sous-modalités

    • Les synesthésies

    • [Protocole] Désamorcer un problème par le mouvement des yeux

    • [Protocole] Désensibilisation de "trauma"

    • [Protocole] Traitement d'une synesthésie

    • [Pratique] Les mains de l'esprit

    • 🚨 Quiz de validation de votre module

  • 8

    ✅ Les critères

    • 📙 Support du Module 7

    • Les critères en P.N.L.

    • Comment repérer les critères

    • Les valeurs identitiaires

    • [Pratique] Testez vos valeurs

    • Respect & Conflit de valeurs

    • [Pratique] Lecture de vos résultats

    • Les besoins identitaires

    • Gestion des besoins

    • [Pratique] Évaluez vos besoins

    • [Protocole] Modifier le seuil de tolérance

    • [Protocole] L'arbre à critères de Robert Dilts

    • [Protocole] Sortir de la polarité

    • 🚨 Quiz de validation de votre module

  • 9

    ⚛️ Le système de croyances

    • 📙 Support du Module 8

    • La nature des croyances

    • La structure des croyances - Partie 1

    • La structure des croyances - Partie 2

    • Particularité des croyances

    • Les 3 principales classes de croyances

    • Les croyances aidantes

    • Les croyances profondes

    • Mise à jour des empreintes

    • [Pratique] Le switch des croyances

    • [Protocole] La chaine de croyances

    • [Protocole] Le conflit de croyances

    • [Protocole] Installer une croyance

    • [Protocole] Remodeler une empreinte ou quitter une impasse

    • [Protocole] Traitement de l'empreinte par le seuil

  • 10

    🏃 Motivation, confiance et engagement

    • La problématique de la procrastination

    • La problématique du perfectionnisme

    • L'importance de la clarté

    • La notion de motivation

    • La formule de motivation

    • [Pratique] Testez votre motivation

    • [Pratique] Astuces pour la motivation

    • [Protocole] Supercharger les ressources

    • L'engagement

    • Les méta-programmes de l'engagement

    • La confiance en soi

    • [Protocole] Faire taire l'auto-critique

    • Les 6 clés de la confiance en soi

    • [Protocole] Le triangle de ressourcement

  • 11

    🪪 L'identité

    • C'est quoi l'identité

    • Définir son identité

    • [Pratique] La règle de la moyenne

    • Les apports de Jung

    • Mettre à jour les ombres

    • La matrice identitaire

    • [Protocole] La matrice d'identité de Robert Dilts

    • [Pratique] La métaphore de la matrice

    • L'estime de soi

    • Comment restaurer l'estime de soi

    • [Pratique] Renforcer l'estime de soi

    • [Protocole] Retrouver une image positive

    • [Protocole] L'étoile de l'estime de soi

    • Au delà de l'identité, la spiritualité

    • Spiritualité incarnée

    • La mission de vie

    • La notion de sens

    • La vision

    • [Protocole] La matrice de la mission de vie

  • 12

    🔎 La modélisation

    • C'est quoi la modélisation ?

    • Histoire de la modélisation

    • Les facteurs importants de modélisation

    • Méthodes d'élicitation

    • Niveaux logique en modélisation

    • [Protocole] Le modèle du S.C.O.R.E

    • [Protocole] La danse du S.C.O.R.E

    • [Protocole] Le S.C.O.R.E avancé avec niveaux logiques

    • Le modèle R.O.L.E.

    • Le modèle T.O.T.E.

    • [Protocole] Le modèle R.O.L.E. + T.O.T.E.

    • [Protocole] Modélisation de ressources

    • La méta-modélisation

    • [Protocole] Stratégie de réussite

    • [Protocole] Modélisation des prises de décisions

    • [Pratique] Modélisez vos décisions

    • Quizz de validation de votre module

  • 13

    😊 Les émotions en P.N.L.

    • C'est quoi une émotion ?

    • Comment se construisent les émotions ?

    • La place des émotions

    • Processus des affects

    • Les métaprogrammes des émotions

    • Gestion des affects

    • Les types d'émotions

    • Le message des émotions

    • La particularité de la colère

    • La roue des émotions

    • [Pratique] Mettre en pratique la roue des émotions

    • Informations complémentaires

    • [Protocole] Recadrage Visuel & Kinesthésique

    • Quizz de validation de votre module

  • 14

    🚧 Mieux comprendre les risques pour les éviter

    • Notre rôle en tant que professionnel(le)

    • Savoir repérer les sujets à risques

    • Les choses à ne pas faire

    • Collaborer avec d'autres professionnel(le)s

    • Quizz de validation de votre module

  • 15

    🎓 Certification finale

    • Préparation examen

    • Test écrit

    • Évaluation pratique

    • Ensuite ?

    • Remerciements